Las problemáticas del docente investigador se analizan a partir de 4 aristas (Colina, 2017) como se puede evidenciar en el gráfico anterior : Factores inherentes propios del investigador: destacan aquellas dificultades relacionadas con las expectativas personales que la realidad cotidiana educativa incumple. De la relación con el sujeto: se partirá de aquellas dificultades que se dan cuando el investigador planea y operacionaliza la investigación, procurando reducir el posible riesgo de tomar decisiones pensando en sus beneficios propios, sin considerar el respeto por el participante. Del propio proceso de investigación: en este punto se debe considerar la justificación e importancia social o científica, que plantean las investigaciones educativas, como un requisito ético dentro de su desarrollo, pues se conciben generalmente como una forma de alcanzar una intervención o solución en pro de las mejoras de condiciones y bienestar del quehacer educativo. Otros problemas en ...
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